Curso de Español nivel B2.1
El curso de español nivel B2 tiene como objetivo que alumnos con nivel B1.2. puedan continuar en el conocimiento del idioma para que puedan conseguir un nivel capaz de desenvolverse con éxito en situaciones cotidianas de forma hablada y escrita.
En ELECE idiomas llevamos mas de 15 años recibiendo alumnos que desean aprender español en Granada, puedes hacer un test de nivel y asistir a una clase de prueba totalmente gratis. Ya seas Erasmus o turista, en nuestra academia tenemos un curso hecho a medida para ti!
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Para aquellos los estudiantes que quieran superar el examen DELE en Granada les preparamos para ello y les ayudamos en todos los tramites para conseguirlo.
El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas determina que los niveles B1 y B2 son para usuarios independientes de la lengua capaces de interactuar en diversas situaciones con total control.
Contenido funcional:
- Pedir, dar consejos y reaccionar.
- Transmitir lo dicho por otros.
- Expresar opiniones (acuerdo o desacuerdo) y argumentar.
- Proponer y reaccionar: mostrarse a favor o en contra.
- Describir la vida en un lugar: Expresar ventajas e inconvenientes.
- Narrar sucesos y anécdotas en el pasado: Especificar la frecuencia y la duración de una acción pasada. Expresar acciones simultáneas. Expresar una acción inminente, no realizada.
- Concertar citas y ceder la elección al interlocutor: Poner condiciones para realizar algo.
- Describir y valorar un espectáculo.
- Describir y opinar sobre costumbres y comportamientos sociales. Expresar juicios de valor. Expresar gustos y expresar sorpresa ante costumbres de otras culturas.
Contenido gramatical:
- Tiempos verbales: Repaso de los tiempos pasados de indicativo. Ir a + infinitivo. Perífrasis de gerundio: seguir/continuar + gerundio. Dejar de+ infinitivo. Imperativo afirmativo y negativo + pronombres enclíticos. Usos del condicional simple (Yo, en tu lugar/ Yo que tú + condicional simple. ¿Serías tan amable de/ Puedes decir(le) que…) Usos del presente del subjuntivo: lo que + subjuntivo (quieras, apetezca); (preposición) + art. determinado + que + presente subjuntivo/Estar a favor/en contra+sustantivo…
- Usos de ser y estar: Ser / estar + adjetivo (bueno, horrible…)/ adverbio (bien/mal). Ser de buena educación/estar mal visto + infinitivo)/ser lógico/natural
- Marcadores temporales: Adverbios y expresiones de tiempo
- Conectores discursivos: Argumentativos: pero; sin embargo; además; entonces
- Construcciones oracionales: Como/cuando/adonde + presente de subjuntivo.
- Introducción al estilo indirecto.
- Construcciones con verbos de opinión.
- Construcciones de relativo con el pronombre neutro “lo” para comentar y discutir información: lo (de) que + verbo; lo de + sustantivo.
- Construcciones impersonales: la gente; se/uno + 3ª pers. Singl.; Usos de los pron. tú y ellos con valor generalizador.
- Construcciones condicionales.
Webgrafía: Instituto Cervantes (España), 1991-2020. https://www.cervantes.es/default.htm